【参考】教育改善スキル修得オンラインプログラム「科目デザイン編」モジュール3

このプログラムでは、何度でもテストにチャレンジできる「再チャレンジ可」や、授業を学習目標ごとにブロック化するかし、ブロックごとに学習目標の達成をチェックする「多段階評価」を提案しています。
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